Forskningsbaseret statistisk analyse, grafisk præsentation og databaseintegration (R).

Computersproget R (www.r-project.org) repræsenterer verdens stærkeste samling af forskningsbaseret viden om statistisk analyse, grafisk præsentation og databaseintegration.

R skønnes at have en userbase på 200.000 fordelt på private og offentlige virksomheder og forskningsinstitutioner over hele verden.

I Danmark bruges R bl.a. af vores førende medicinalvirksomheder, universiteter og sektorforskningsinstitutioner – og er i udlandet yderligere udbredt indenfor bl.a. den finansielle sektor.

R udvikles af dataloger, fysikere, læger, psykologer, matematikere, økonomer, agronomer og statistikere fra verdens førende universiteter og forskningstunge virksomheder og har en fast opdateringscyclus med 2 nye årlige versioner, der integrerer den nyeste forskning.

Dokumentationen er i særklasse, da den vedligeholdes som en integreret del af undervisningsforberedelsen på en lang række universiteter og er skrevet så den kan anvendes på tværs af de mange involverede fagområder.

En dansksproget introduktion anvendt på et RUC kan downloades hér:
 http://akira.ruc.dk/~jl/tekster/tekst435-h.pdf

Et fyldigt materiale - ligeledes på dansk -  fra undervisningen i Matematik/R på KVL kan downloades hér:
 http://www.matfys.kvl.dk/mat-dat/overheads/
Materialet fra KVL vil også være relevant i det matematiske gymnasium fra 2. g.

Forskningsbaseret præsentation i PDF-format (Latex).

PDF er en udbredt standard for formidling af høj grafisk kvalitet. Latex er det førende værktøj til generering af PDF-dokumenter ved formidling af forskningsbaseret viden via bøger og tidsskriftsartikler.

I Danmark er Latex særligt udbredt indenfor de naturvidenskabelige, tekniske og sundhedsvidenskablige fagområder.

Forskningsbaseret vidensdeling i Group-Ware-system (Zope/Plone).

Zope og Plone er den foretrukne platform for E-learning, studieadministration og avanceret dokumentdelingsfacilitet i forskningsprocessen ved en række universiteter m.v. i bl.a. Finland, Sverige, England og Tyskland.

I Danmark anvendes Zope/Plone bl.a. på Learning Lab Denmark til at understøtte koordinationen i forskningsprocessen og til at synliggøre forskningsresultaterne.

Selv Harvard University udbyder nu undervisning i Zope/Plone.

Forskningsbaseret middleware (Python).

Python er verdens førende computersprog til integration mellem IT-løsninger og bruges indenfor forskningsverden bl.a. som integrationsværktøj mellem databaser, R og værktøjer til generering af PDF (fx Latex). Python skønnes at have en userbase på 500.000 brugere på verdensplan.

De forskningsbaserede Python-værktøjer er udviklet i samarbejde mellem universiteter og medicinalvirksomheder og anvendes i Danmark bl.a. indenfor hospitalssektoren.

Forskningsbaseret databaseintegration.

Forskningsverdenen er præget af en stor variation i såvel datamængder som IT-kundskaber.

Forskningsbaseret Business Intelligence omfatter derfor en række gennemprøvede integrationsløsninger, som både omfatter alle kendte DBMS databaseformater – og integration fx med Excel og tekstformater. Som integrationsprotokoller anvendes bl.a. XML, ODBC og Embedded løsning.

Hvis integrationsløsning kræver storage i Terrabit-størrelse kan vi anvende det særlige HDF5-format.

Herudover er der gode erfaringer med integration til proprietære analyseløsninger som SAS, SPSS, S-PLUS og STATA m.v. Integration som dagligt viser sin styrke både i undervisningen, hvor typiske universitetsfag ofte inddrager flere redskaber i undervisningsforløbet – og som migrationsværktøj for forskere og forskergrupper.